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상담심리학 과제10

리더십 이론에는 리더와 구성원 간의 상호작용으로 이루어진다고 보는 상호작용 이론이 존재한다. 이를 교환 이론과 수직적 양자관계이론(LMX)을 중심으로 비교하여 논하시오 LMX란? 리더와 부하 개인 사이의 역할형성 과정을 말하며, 시간이 지남에 따라 리더가 다양한 부하들과 상이한 교환관계를 어떻게 발전시켜나가는가를 말한다. 과거에는 수직적 양자관계연결이론(VDL) ------> LMX로 변화 초기 L M X 이론 리더와 부하 양쪽이 부하의 역할을 상호 규정함에 따리 리더가 부하 각자와 개별적인 교환관계를 발전시킨다는 것이다. 양자관계의 교환에서 상이한 발전순서 >낮은 수준의 교환관계- 상호영향의 수준이 비교적 낮다. 낮은 수준의 교환관계의 조건을 만족시키기 위해선 공식적인 역할 요건(의무, 규칙, 표준절차, 리더의 적합한 지시)에 응종하기만 하면 된다. >높은 수준의 교환관계를 형성하는 토대는 부하에게 바람직한 성과에 대한 리더가 미치는 영향력이다. 전 단계보다 보다 많.. 2020. 5. 12.
상담자와 내담자의 관계에서 상담관계의 특징과 상담자의 태도를 밝히고 상담관계 형성 방법을 학습자의 견해를 가지고 논하시오. I. 서론(序論) 최근 들어 우리나라에서도 정신건강에 대한 사회적 관심이 커지면서 상담에 대한 수요가 급격히 증대되었다. 그리고 이에 따라 상담 분야 종사자의 수도 급격히 증가하였다. 그러나 상담서비스 분야의 이와 같은 양적인 성장에도 불구하고 상담서비스의 효과성에 대해서는 전문가들 사이에 의견이 분분하다. 상담서비스의 효과성, 즉 상담성과에 대한 최초의 연구는 Eysenck(1952)로부터 비롯되었다. 그는 기존 연구들에 대한 분석을 토대로, 상담을 받은 사람들과 받지 않은 사람들 간에 회복에 유의미한 차이가 없다고 하면서 상담의 효과성을 부인하였다. 그러나 이후 대부분의 연구들에서는 상담의 효과가 있다는 게 중론이다. 그리고 최근에는 그 관심이 무엇이 상담성과를 가져오는가, 즉 상담성과의 결정요인은 .. 2020. 5. 12.
인본주의 심리학자 칼로저스 이론을 바탕으로 본인이 생각하는 현재의 자아상과 자아실현 경향성에 대해 작성하시오. 인본주의 심리학자 칼로저스 이론을 바탕으로 본인이 생각하는 현재의 자아상과 자아실현 경향성에 대해 작성하시오. Ⅰ. 서론 칼로저스가 정립한 인간중심 상담이론에 의하면 인간은 선하게 태어났고, 미래지향적이며 자아실현 욕구를 지니고 있기에 인간을 대상으로 한 상담은 인간이 지니고 있는 자아실현 욕구를 기반으로 진행되어야 한다고 하였다. 본 과제에서는 인본주의 심리학자 칼로저스 이론을 바탕으로 본인이 생각하는 현재의 자아상과 자아실현 경향성에 대해 작성해보겠다. Ⅱ. 본론 1. 인간중심 상담의 자아상과 자아실현 경향성의 개념 주요내용 1) 자아상 자아상이란 인간이 자신에 대해 가지고 있는 지속적인 인식을 의미한다. 인간은 자신의 현재가 자아상과 불일치 할 때 정신적 불안감을 경험하게 되고, 자아 발달은 인간이.. 2020. 5. 12.
생활지도와 상담-학업중단의 원인과 이유 목차 * 학업중단의 원인 Ⅰ. 가족구조 및 기능의 변화 Ⅱ. 학력 위주의 학교교육 환경 Ⅲ. 학벌주의 사회구조 Ⅳ. 유해한 지역사회 환경의 범람 * 참고문헌 * 학업중단의 원인 청소년이 학업을 중단하게 되는 요인은 매우 다양하다. 이성친구, 또래집 단, 취업, 가사 등과 관련된 개인문제로 중퇴하는 경우와 교칙위반, 성적불 량, 검정고시 준비, 교사에 대한 적대감, 학교부적용 등 학교문제로 중퇴하 는 경우, 또한 개인문제와 학교문제가 복합적으로 작용하여 중퇴하는 경우 등 학업을 중도에 그만두는 원인은 실로 다양하다. 교육통계연보는 청소년 학업중단의 원인을 질병, 가사, 품행, 기타로 분류하고 있으나 정확한 실래 파악을 위해서는 보다 세분화된 분류가 필요하다. 장석민 외(1988:46)는 가 정문제, 학교문.. 2020. 5. 10.
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